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2024年10月18日

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彰化家扶寄養家庭親子共學旅遊用愛守護安置兒少成長的生命旅程

[記者蔡鳳凰/彰化報導]

「打開家門,讓愛住進來」,彰化家扶中心針對縣內寄養家庭及其親子辦理寄養親子共學活動,為了創造屬於寄養家庭及安置兒少間的美好記憶,每年皆會辦理親子共學體驗活動促進親子間的相互成長。[記者蔡鳳凰攝]

「打開家門,讓愛住進來」,彰化家扶中心針對縣內寄養家庭及其親子辦理寄養親子共學活動,為了創造屬於寄養家庭及安置兒少間的美好記憶,每年皆會辦理親子共學體驗活動促進親子間的相互成長。今年寄養家庭共計107名親子前往彰化溪湖沐卉親子農場,規劃食農教育體驗以及親子同樂會,寄養家庭親子參與多項互動遊戲和家庭挑戰賽,在體驗過程不僅能促進孩子的認知發展,還能豐富感官體驗,提升孩子們的適應能力。同時也讓家庭成員之間在輕鬆愉快的氛圍中加深彼此的關係。在寄養父母溫暖的陪伴照顧下,讓這些帶著創傷的寄養兒少能重新開啟他們的心門,去感受這個世界更多美好的事物。
小雯於2歲時遭受嚴重疏忽,因在原生家庭無法受到妥善照顧,而暫時安置到寄養家庭。全面性發展遲緩及情緒障礙的小雯來到寄養家庭照顧的初期,尚無法開口表達,且對於外界的環境表現敏感,時常因為焦慮而放聲尖叫、哭鬧不止,也無法表達自己的需求。持續學習去看見孩子受傷的心,理解孩子也給予關心、不否定批評,每一分付出都讓他們與小雯有更深的連結,逐漸讓其受到寄養家庭的溫暖,陪伴小雯重新建立與照顧者的信任感,也讓小雯逐漸感建立在寄養家庭的歸屬感。
小雯和寄養母親及家人在親子同樂會過程中,可以與寄養母親一起嘗試與挑戰不同的關卡與遊戲,展現高度的默契。相較於照顧一般兒少,照顧創傷兒少需要更有耐心、調整自我的彈性,及願意放下對於問題的見解,理解創傷兒少行為背後的需要,這個過程需要投入大量的時間、精神與體力。親子共學對於小雯及寄養父母而言是一個特別棒的生活體驗,而那份感動也為寄養家庭創造與眾不同的旅行回憶。
彰化家扶主任王震光表示:「寄養家庭在照顧身心受創的寄養兒少需有更多的包容與愛來陪伴,現今部分寄養家庭隨著年紀增加,照顧量能與體力無法負荷高強度的寄養兒少;因著如此,彰化家扶很重視每年寄養家庭親子活動辦理,除了讓寄養家庭彼此間有機會互相紓解照顧壓力,更期待透過共學方式來為彼此創造美好的親子互動經驗。」;在社會生態變遷下,被不當對待及疏忽照顧的兒少人數不斷攀升,兒少議題也越趨多元且複雜,急需更多寄養家庭補位照顧,期待有熱忱的家庭可以加入寄養家庭行列一起「歡迎好事到我家」,寄養家庭招募專線請洽04-7272085寄養組。

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