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2024年11月21日

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工藝中心推動工藝入校照顧偏鄉離島學子共創工藝與教育融合的新火花

[記者蔡鳳凰/草屯報導]

工藝中心主任陳殿禮指出,工藝中心積極推動臺灣工藝教育發展,(113)年度《工藝入校。藝創教案》課程特別與15所偏鄉學校合作共同推動工藝課程,期盼讓偏鄉學子在未來職涯上有更多發展的可能性。(記者蔡鳳凰攝) 國立臺灣工藝研究發展中心(以下簡稱工藝中心)為落實文化平權,持續推動工藝教育校園扎根,將工藝帶入偏鄉離島,為學子們帶來多元的學習資源,工藝融合教育,培育更多工藝的種子。工藝中心主任陳殿禮指出,工藝中心積極推動臺灣工藝教育發展,今(113)年度《工藝入校。藝創教案》課程特別與15所偏鄉學校合作共同推動工藝課程,藉此提供偏鄉與離島學子學習工藝技能與理解運用工藝的入門,期盼讓偏鄉學子在未來職涯上有更多發展的可能性。

來自金門的多年國小位於該地偏遠的小聚落,學校為培育學童藝術人文素養積極推動藝術教育特色課程,透過工藝師邱文仕老師以「玩“皮”藝下」為題入校教學,將傳統皮革工藝技術結合現代感設計,讓孩子發想創作屬於自己的皮革盤及杯墊。被壯麗山脈環繞的臺東縣關山工商則推動「生活中的金工文創-冥想貓頭鷹」課程,由工藝師賈凱竹老師引導學生運用金工與木材進行跨媒材的創作,學生們從金屬雕塑成形開始,再結合木材成為個人別具創意風格的貓頭鷹作品。嘉義縣六嘉國中則是一所被田園景色包圍的美麗學校,工藝師王慕賢帶領學生們認識皮革工藝、融入在地元素及發揮創意設計證件套的圖稿,再透過皮革染色、圖案繪製、打磨與縫合等工序,完成蘊含在地人文特色的皮革證件套作品。

工藝中心亦將於11月15日至17日在桃園市大溪木藝生態博物館舉行「臺灣工藝聚—漫遊永續」系列活動,除有《工藝入校。藝創教案》執行成果外,匯集臺灣社區工藝、聚落工藝及來自日本福島縣三島町及會津地區等精湛工藝共同展演,包含工藝示範、教案分享、手作體驗及周邊集章活動等豐富活動,邀請有興趣民眾親臨大溪感受工藝的美好!

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