［記者梁添義／大村報導］
大葉大學多媒體學程學生林心祈(中)感謝陳志隆老師(左)與黃懷德老師(右)的指導。（記者梁添義攝） 大葉大學多媒體數位內容學士學位學程二年級的香港學生林心祈，參加由赫綵設計學院與台灣好設計交流協會共同主辦的「金赫獎」年度設計競賽，作品「生」榮獲2024年社會組數位繪畫類優選。多媒體學程大二生林心祈表示，「生」的創作理念是對大自然與生物保育的關懷，作品中半人半狐的主角是她的原創角色，象徵生命與靈性之間的關聯，表達對生命的尊重與關懷。另一方面，背景的骨頭代表動物的一生，曾經存在過，其後塵歸塵、土歸土，變成環境的養分，滋養植物，從骨頭到新生命植物象徵生命的循環。她認為，只要人類不過度開發，生命的延續便能持久。
林心祈同學說，從高中時期就對畫圖有濃厚興趣，並開始自行摸索電腦繪圖技術，但遇到不少困難，為了提升自己的專業技能，因此立定目標想念相關科系，她透過網頁查看了台灣各大學的課程和作品，被大葉大學多媒體學程的課程架構和師生成果深深吸引，因此選擇從香港到台灣就讀。系上老師很用心，不只是上課充實，老師們不遺餘力提供一對一的專業指導，讓她進步快速，感謝黃懷德老師和陳志隆老師利用課後時間指導她畫圖，讓她能夠在此次比賽獲獎。
黃懷德助理教授指出，第七屆「金赫獎」以「島嶼共生」為主題，有3,000件作品參加，分成視覺傳達設計、視覺識別設計、室內設計、音樂製作、UI介面設計、影視動畫、遊戲設計、攝影及數位繪畫等類別。在激烈的競爭中，林心祈同學的作品以細膩的色彩運用和鮮明的生態主題脫穎而出，獲得優選。
